La Xarxa de la Petita Infància de Cambrils clou el curs amb un espai de valoració comunitària

La Xarxa de la Petita Infància tancarà el curs 2025-2026 amb un Espai de Valoració Comunitària per a les famílies que es portarà a terme el dimecres 17 de juny de 10 a 11:30 hores al Casal de la Gent Gran. Aquesta trobada, acompanyada d'un esmorzar, està especialment adreçada a famílies amb infants de 0 a 3 anys i té com a objectiu recollir opinions, necessitats i propostes sobre les activitats desenvolupades durant el curs, tot generant un espai de diàleg i reflexió compartida per continuar construint conjuntament una programació més propera i connectada amb la realitat.
La finalitat de la xarxa és promocionar espais de suport, formació i participació que contribueixin al benestar dels infants i de les seves famílies, creixent i fent cada cop més àmplia, rica i diversa la mateixa Xarxa.
El cicle de xerrades i tallers del curs 2025-2026, organitzat per la Xarxa de la Petita Infància, arriba a la seva fi després d'un any d'activitats adreçades a famílies amb infants de 0 a 3 anys i professionals de l'àmbit educatiu i social. Al llarg del curs, s'han abordat temes diversos relacionats amb la criança i el desenvolupament infantil, com ara els primers auxilis, les conseqüències de l'ús de pantalles en la primera infància, l'educació afectiva, el moviment lliure, el porteig o l'acolliment familiar, entre d'altres.
L’última activitat del cicle serà una xerrada dedicada a la regulació emocional, que tindrà lloc al Casal de la Gent Gran el proper divendres 5 de juny a les 17.30 h a la Sala d'Actes del Casal de la Gent Gran. La sessió anirà a càrrec d'Ana Mériz Atares, psicòloga, psicopedagoga i psicomotricista, que oferirà eines i recursos per comprendre millor la desregulació emocional durant la infància i per acompanyar els infants de manera respectuosa i conscient.
Les persones assistents podran descobrir què és la desregulació emocional, com es manifesta i com acompanyar emocions intenses durant la infància, aprendre eines pràctiques per afavorir la regulació emocional a casa, i abordar temes com els límits, vincle i acompanyament emocional, i reflexionar sobre el paper de les famílies i professionals en el desenvolupament emocional infantil.





