Els Tallers en família, una eina per introduir els més petits al món de la música
La professora Toti Bolart fa aquesta activitat entre la canalla de 0 a 3 anys a l’Escola Municipal de Música de Cambrils

Una de les activitats que du a terme l’Escola Municipal de Música de Cambrils és l’ensenyament musical entre els més petits, fins i tot, entre els que ni parlen ni caminen. Són els Tallers en família que estan adreçats a la canalla d’entre 0 i 3 anys. Els coordina la professora Toti Bolart i es fan en dos grups diferents: els nens i nenes que no caminen i els que ja ho fan. Són sis sessions d’una hora cadascun i que s’efectuen a la mateixa Escola. Però aquesta no és la única acció musical que s’organitza des de l’Escola de Música adreçada als infants. La mateixa Toti Bolart es desplaça a les dues llars municipals públiques, la Galereta i la Maria Dolors Medina, per fer classes amb els d’infantil 2 un cop per setmana.
Els Tallers en Família i a les llars ha estat l’activitat triada aquest mes a l’espai de l’Escola Municipal de Música. El seu coordinador, Miquel Javaloy, i la professora Toti Bolart ens han explicat en que consisteixen i com s’organitzen per introduir als més petits en el món musical.
Els dos professors de l’Escola Municipal de Música consideren que l’aprenentatge de tant petits és molt important perquè és quan s’assimila més ràpid tot el que se’ls ensenya. Toti Bolart explica que tot el que es practica a l’aula és interioritzat, encara que no es demostri immediatament. Son molts els pares, assegura, que li diuen que és ja a casa que els nens i les nenes repeteixen el que han fet prèviament al l’aula.
Pel que fa a les classes setmanals a les llars municipals, Toti Bolart ha indicat que són una mica diferents perquè es fan durant tot el curs escolars organitzats en mitja hora setmanal. El moviment, en aquest cas, és molt important. La professora comenta que es nota molt l’evolució quan acaba el curs.
Poden escoltar l’espai sencer de l’Escola Municipal de Música a la nostra pàgina web radiocambrils.cat





