Alumnes de la Costa Daurada i les Terres de l'Ebre elaboren propostes innovadores pel turisme familiar

Alumnes de la Costa Daurada i les Terres de l'Ebre elaboren propostes innovadores pel turisme familiar

Dissenyar el turisme familiar del futur a través de la mirada dels seus directes protagonistes i facilitar que els escolars coneguin l’activitat i els actius turístics de la Costa Daurada i les Terres de l’Ebre. Amb aquests objectius, el Patronat de Turisme de la Diputació de Tarragona ha posat en marxa el TurisTIC Challenge en què participen 945 alumnes de nivells educatius que van de 3r de primària a 4t d’ESO, d’un total de 21 centres de la demarcació.

L’acció s’emmarca en el Projecte Europeu de Competitivitat Territorial PECT TurisTIC en Família que coordina la Diputació de Tarragona i que el Patronat de Turisme desenvolupa a través de tres operacions: Patrimoni Cultural, Platja innovadora i Vinya en família.

Treball a l’aula i sortides inspiradores per conèixer els actius turístics

Amb la implicació i la perspectiva dels infants i adolescents, el projecte permet conèixer idees per a la generació de productes, serveis i iniciatives turístiques que responen a les necessitats i interessos de les famílies. Les propostes se centren en noves experiències durant tot l’any amb activitat lúdiques i sostenibles en l’àmbit del patrimoni, les platges i l’enoturisme familiar.

Al llarg de tres mesos i en petits grups, l’alumnat treballa a l’aula a través d’una plataforma tecnològica creada amb aquesta finalitat. Els escolars registren els resultats de cadascuna de les etapes del projecte: la definició del repte, a la generació d’idees, l’elaboració de la proposta concreta  i la creació d’una maqueta o prototip. Finalment, els grups participants elaboren una presentació per explicar el projecte als companys de classe.

El treball a l’aula es complementa amb sortides en què l’alumnat s’aproxima d’una manera activa i entretinguda als recursos patrimonials i naturals, gràcies a tècniques de gamificació. Per grups i amb l’ajuda de tauletes, l’alumnat resol enigmes, troba pistes i experimenta la visita, alhora que l’activitat serveix per inspirar les tasques que realitzen a l’aula. Cada centre realitza una sortida a algun d’aquests espais: la Tàrraco romana, el Castell de Miravet, les platges de Cambrils, la Bassa de les Olles de l’Ampolla, el Celler cooperatiu de Pinell de Brai o els camins del vi i la població de Porrera.

Posteriorment, el Patronat de Turisme de la Diputació traslladarà les millors propostes als agents turístics de la Costa Daurada i les Terres de l’Ebre per estudiar la seva viabilitat i la possibilitat de dur a terme proves pilot.