
La segona edició del TurisTIC Challenge, l’itinerari educatiu organitzat des del Patronat de Turisme de la Diputació de Tarragona amb l’objectiu de buscar noves formes de promocionar i donar a conèixer les destinacions turístiques Costa Daurada i Terres de l’Ebre per part d’escolars de la demarcació, ha tingut el seu acte de cloenda virtual aquest dilluns. Els grups escolars creadors de les deu propostes finalistes del repte educatiu han participat aquest dilluns de l’acte virtual on s’han donat a conèixer les tres propostes guanyadores.
El primer projecte guanyador ha estat ‘Tortosa Renaixentista’, presentada per l’equip A.Q del Col·legi Teresià de Tortosa, que proposa la promoció dels punts emblemàtics de la Tortosa renaixentista a través d’una ruta en bicicleta i fent-se difusió per Instagram. El segon és ‘Estada a l’Ametlla de Mar “Respir de sorra”’, de l’Equip Clau de Sol d’alumnes de cicle formatiu de grau superior de l’INS Jaume I de Salou, que proposa connectar l’Ametlla amb l’ecoturisme organitzant una setmana d’activitats a la platja que permetin fomentar vincles de confiança entre els participants i respecte per l’entorn. Finalment, també ha estat premiat ‘Vinus et vitis’, elaborada per alumnes de l’Escola Bernardí Tolrà de Vila-rodona, que proposa una ruta conduïda per codis QR pel seu poble i que transcorre per diferents espais significatius de la vinya de la zona que finalitza amb un tast de vi al centre d’interpretació.
El TurisTIC Challenge s’emmarca dins el projecte PECT TurisTIC en Família, on el Patronat de Turisme de la Diputació hi participa liderant-ne tres operacions: Patrimoni Cultural, Platja Innovadora i Vinya en família. Cada una d’elles centra un dels tres reptes plantejats als 548 alumnes de 13 centres educatius de la demarcació que el projecte ha aplegat en aquesta segona edició. Tots els participants tenen com a premi a la seva implicació i participació, independentment que hagin guanyat o no, una estada de tot el grup classe a PortAventura World.
