El Programa d’activitats en matèria de salut i igualtat per escoles i instituts coordinat pel Departament de Salut Pública de l’Ajuntament de Cambrils engega el curs 2022-23 amb novetats formatives que aborden temes com l’autoestima i les relacions personals, l'empatia i pensament positiu i el bullying.
L’objectiu de les activitats programades és potenciar les habilitats socials dels infants i adolescents en l’àmbit educatiu per prevenir conductes de risc en l’àmbit de la salut i fomentar la igualtat d’oportunitats entre els i les joves.
Les propostes formatives recollides en aquest programa municipal són fruit dels continguts treballats dins els eixos fonamentals d’actuació del Programa de Salut i Escola dels departaments d’Educació i Salut Pública de la Generalitat i els Ajuntaments, que són la salut mental, la salut afectiva i sexual, el consum de drogues legals i il·legals i els trastorns de la conducta alimentària, que s’han adaptat a les necessitats detectades als centres i recollides al Pla Local de Salut de Cambrils 2021-2025.
Aquest curs 2022-2023 el programa conté propostes que busquen fomentar l’alimentació saludable, la higiene personal, els bons hàbits que potencien el no malbaratament d’aliments, la prevenció de malalties com el càncer de pell i la importància de la investigació; la prevenció del consum i addicció a l’alcohol, al tabac, haixix i altres substàncies així com a les fórmules del consum mitjançant pipes d’aigua i vapors; la prevenció contra les addicions a les xarxes socials i la importància del canvi climàtic i la seva incidència en la nostra salut.
A més, la represa del programa de Salut i Escola de l’Hospital Lleuger Antoni de Gimbernat de Cambrils ha permès coordinar la reestructuració de les activitats formatives per tal d'oferir un ventall més ampli de temàtiques i poder assolir més necessitats detectades.
Com a novetat, enguany es pretén treballar les emocions per aprendre a identificar-les i entendre el perquè d’algunes reaccions i sentiments que se’ns generen i com ens condicionen negativa i positivament en el nostre dia a dia. En aquesta línia, també es parlarà d’autoconeixement i d’autoestima.
Per un altre costat, s’intentarà reforçar l’educació per tal de combatre l’assetjament escolar exercitant l’empatia, conèixer els rols presents en una situació de bullying, així com detectar aquestes situacions i tenir eines per saber actuar.