El Consell de Govern de la Universitat Rovira i Virgili ha presentat un informe que avalua el percentatge d’homes i dones que formen part d’aquesta universitat. Doncs bé, segons es pot desprendre de les dades que es recullen en l’actualitat hi ha una major presència de dones, tant entre estudiants, com el personal docent i investigadors i personal administratiu i de serveis, si es compara amb altres universitats de Catalunya i de la resta de l’Estat espanyol.
Segons l’informe, a la URV l’increment de dones entre el professorat és significatiu, ja que si a l’any 2007 el percentatge de professores era del 41%, l’any 2019 va ser del 51%. Ara bé, la majoria de les dones que s’han incorporat a la docència universitària ho han fet només a temps parcial, s’ha passat del 64 al 73%).
Pel que fa als estudiants, val a dir que les dones també són majoria a la URV. A més es detecta que creix l’interès en l’àmbit de les ciències, la tecnologia, les enginyeries i les matemàtiques.
No obstant això, es manté el sostre de vidre, ja que les desigualtats de gènere persisteixen quan es tracta de l’ascens professional i la participació en els llocs de lideratge i presa de decisions. El 2019 les dones ocupen a la URV el 28% de les càtedres universitàries, amb un increment de 10 punts percentuals respecte de les dades de 2007, quan aquesta xifra era del 18%. És una xifra que indica que la situació a la URV millora la mitjana de la Unió Europea, on la categoria equivalent al conjunt de la UE-28 mostra una xifra del 24% l’any 2016. S’han escurçat les diferències però persisteixen: ara ja hi ha 1 catedràtica per cada 2,5 dones titulars, però hi ha 1 catedràtic per 1,4 titulars.
Les desigualtats de gènere també es constaten en el lideratge de grups i direcció de projectes de recerca. La participació de les dones en aquestes posicions es troba per sota del seu pes com a col·lectiu, tot i que els darrers 8 anys ha incrementat en sis punts percentuals la proporció de dones que dirigeixen projectes competitius. L’informe apunta que és atribuïble a les dinàmiques internes del mateixos grups. Igualment, els homes estan sobrerepresentats en els òrgans de govern i gestió: si es descompta el càrrec de rectora, les dones ocupen, de mitjana, el 42% dels càrrecs.
Pel que fa al col·lectiu d’estudiants, hi ha una presència majoritària de dones matriculades en estudis de grau (són el 60%), i una presència més equilibrada de dones i homes en estudis de màster (52%) i doctorat (51%). Aquestes xifres també indiquen que hi ha una petita pèrdua de dones en el pas d’estudi de grau a estudis de màster i doctorat. A la vegada, les dones predominen en totes les àrees de coneixement, excepte en enginyeria i arquitectura, on representen només una quarta part sobre el total d’estudiants matriculats. No obstant això, es detecta un interès creixent de les dones per estudis de l’àmbit STEM, tradicionalment masculinitzats: la matrícula en aquests àmbits era del 7,8% de dones el curs 2015-16, mentre que van ser el 8,9% el curs 2019-20.